DATACC’

DATACC’ vise à créer un dispositif complet d’accompagnement des chercheurs en physique et en chimie pour la gestion de leurs données de recherche. Résolument disciplinaire, DATACC est construit avec une équipe de chercheurs et de laboratoires associés sollicités à toutes les étapes de création des différents modules correspondant au cycle de vie des données

Le déploiement du projet comporte plusieurs phases suivant le parcours logique du développement des compétences d’un chercheur en matière de gestion de données, de la sensibilisation au sujet à la recherche d’acquisition de compétences propres et à leur transmission.

A terme, via une porte d’entrée unique prenant la forme d’un site web dédié, le chimiste/physicien pourra accéder à :

• un ensemble d’informations de bonnes pratiques, et d’astuces éprouvées par ses pairs pour gérer ses données de recherche ;
• l’expert data de sa spécialité avec qui il pourra dialoguer (chat, visio…) ;
• des services de proximité, développés dans son université ;
• des outils “ready-to-use” disponibles en ligne : obtention d’un DOI pour ses jeux de données, template de mise en forme, plateformes de partage et d’archivage…
• un cahier de laboratoire électronique à déployer dans son laboratoire ou son équipe de recherche pour la gestion “quotidienne” des données produites dans le cadre des protocoles expérimentaux et travaux de laboratoires ;
• un programme de tutorat par les pairs.

Le Dispositif DATACC’ a pour ambition de proposer un modèle déclinable pour une approche disciplinaire des services d’aide à la gestion des données de recherche.

POURQUOI DATACC’ ?

DATACC’ s’inscrit dans un environnement scientifique national très favorable avec la mise en place du CoSO avec les collèges “données” et “formations et compétences” et la publication du plan National Science Ouverte. Ces deux éléments viennent confirmer l’importance stratégique d’une politique active pour la gestion des données de recherche au niveau de l’ensemble des acteurs académiques de la science ouverte.

Les communautés scientifiques concernées par DATACC’ (physiciens et chimistes) sont en voie d’engagement dans le mouvement vers la science ouverte. Ce sont des communautés scientifiques avec une culture propre très forte ce qui induit des pratiques spécifiques en matière de données. Cela implique également un regard particulier sur la question de l’ouverture de celles-ci, en rapport avec les spécificités de leur positionnement dans le monde de la recherche. Les chimistes, fortement liés au monde industriel, sont particulièrement concernés par les questions de propriété intellectuelle; les physiciens, manipulant des quantités de données gigantesques (comme les observations célestes), sont concernés de près par les questions liées au big data. Ce sont toutes ces spécificités culturelles que DATACC entend prendre en compte dans son approche des chercheurs et de leurs pratiques. D’autant plus qu’un réel besoin en termes de structuration et de conservation des données a émergé au sein des laboratoires concernés.

Pour les deux Services de documentation porteurs opérationnels de ce projet (les BU de l’UCBL et de l’UGA), il s’agit de s’inscrire pleinement dans ces initiatives dans le cadre d’une réflexion globale sur la transformation leurs missions de bibliothèques délégataire et associée au GIS Collex-Persée. Pour les opérateurs porteurs de la plateforme DoraNUM, DATACC’ est l’occasion de développer l’approche disciplinaire en complément des ressources généralistes déjà disponibles en ligne

DATACC’ en 2019 :

• Une identité visuelle propre (septembre)
• Des ressources spécifiques à la gestion des données en chimie et en physique sur DoraNUM  (automne)
• Une série d’événements de sensibilisation à la gestion des données dans les labos de l’UCBL et de l’UGA (dernier trimestre)

DATACC’ EN 2020 :

• Une plateforme web dédiée : guides de bonnes pratiques, outils de dépôt, aide à la réalisation de PGD, etc…
• Des tests de cahiers de laboratoires électroniques
• Un réseau d’experts data identifiés et actif

LA METHODE DATACC

Le dispositif est entièrement co-construit avec les représentants des deux disciplines associés à la conception du projet. Les besoins des jeunes chercheurs et doctorants sont particulièrement pris en compte. Un focus group composé de chercheurs, de techniciens et de doctorants teste et valide chacune des solutions proposées. Des laboratoires partenaires « embarquent » des professionnels de l’IST tout au long de la mise en place du dispositif afin de s’assurer que les solutions proposées restent en phase avec les pratiques de terrain.

Voir la présentation vidéo dans productions et résultats >

L’OBSERVATION EN LABORATOIRE

L’observation en laboratoire s’est rapidement imposée comme un axe de travail. La gestion des données n’est, en effet, pas qu’une question de discours mais bel et bien un ensemble de pratiques liées à des éléments aussi variés que le matériel à disposition, le personnel présent, l’organisation mise en place, ou la formation reçue. Autant d’éléments qui pourraient passer inaperçus dans un entretien mais qui deviennent visibles lorsqu’on se rend sur place et qui ouvrent vers d’autres discussions. Ce sont ces observations qui alimentent la réflexion et guident vers la construction de notre offre de formation et de sensibilisation. Elles donneront aussi à penser la question de la position et de la posture du bibliothécaire pour accompagner les chercheurs.

Un point méthodologique a été rédigé de façon à être partagé largement et accompagner les bibliothécaires qui souhaiteraient à leur tour se lancer dans une phase d’observation en laboratoire.

Point méthodologique observation en labos >

TUTORAT « données » PAR LES PAIRS :

Immersion chez les Data Champions.